2º República II

Ésta es la segunda entrada referida a la República. En ella os pongo los esquemas, ampliados como antes, referidos a los periodos del Bienio conservador y del Frente Popular. Haced buen uso de todo.

b) El bienio conservador (1933-1936)

- las elecciones de 1933
§ victoria de la derecha: CEDA (Gil Robles) y Partido Radical (Lerroux)
◦ causas:
· desilusión obrera con la República
· fuerte reacción católica

- tres actitudes principales del gobierno conservador
§ paralización de las reformas, especialmente la agraria (devolución de tierras, liberalización de contratos): aumento de huelgas y conflictividad social en el campo
§ restitución de los privilegios a la Iglesia (se devuelve la financiación por los presupuestos)
§ liberación de los golpistas antirrepublicanos (Sanjurjo)

- la reacción obrera: radicalización de la izquierda (PSOE y UGT), abundancia de huelgas y conflictos

- Revolución de 1934: reacción a la entrada en el gobierno de la CEDA
§ Asturias
◦ todos los movimientos obreros unidos (socialistas y anarquistas)
◦ acción muy fuerte: dos semanas de gobierno obrero
◦ represión: Franco y el ejército de África
◦ balance: más de 1.500 muertos, gran número de ejecuciones sumarias, ocupación militar del principado
§ Cataluña
◦ pronunciamiento independista de Companys aprovechando el llamamiento a la huelga general
◦ represión militar inmediata: gobierno catalán a la cárcel y supresión de la autonomía

- crisis de las derechas
§ desprestigio por la fuerte acción represora, a la vez que aumenta en el gobierno la influencia de la CEDA, partidaria de medidas políticas cada vez más duras (anteproyecto para cambiar la Constitución)
§ corrupción de miembros del gobierno, especialmente del partido radical: Lerroux y el “estraperlo”
§ creciente falta de entendimiento entre la CEDA y los radicales: disolución del gobierno


b) El Frente Popular

- Nuevas elecciones: 16/2/36
§ campaña electoral muy dura:
◦ Falange Española (José Antonio Primo de Rivera) y la violencia callejera
◦ fuerte polarización en dos bloques claramente antagónicos (Frente Popular y Bloque Nacional)
§ victoria de la izquierda unida: el Frente Popular
§ casi desaparición del centro (Radicales): sociedad muy dividida

- Nuevo gobierno de izquierdas: Azaña presidente
§ Amnistía y reparación para los encarcelados de Asturias y Cataluña
§ deseo de volver a impulsar las Reformas de 1931-33
§ muy fuerte oposición de los sectores conservadores del país:
◦ Iglesia
◦ Ejército
◦ Terratenientes
§ Intensa movilización popular y clima de tensiones sociales
◦ ocupaciones campesinas
◦ cierres patronales y huidas de capitalesÚ obreros en las calles
◦ violencia fascista en las calles

- El camino al golpe militar
§ Intentos de golpe militar desde el mismo día del triunfo del Frente Popular
§ Conspiración militar a cargo del general Mola, con apoyos políticos y económicos de la CEDA
§ Asesinato del dirigente monárquico Calvo Sotelo: da la salida para un plan golpista preparado desde mucho antes

2ª República

Aquí os reproduzco la primera parte de mis esquemas, ampliados un poco, sobre la 2ª República; en esta entrada llego sólo hasta el final del bienio reformista, y en otra os pondré el resto. Suerte


A. La instauración de la II República y la Constitución de 1931

a) La llegada de la República
- Los últimos días de la Monarquía
§ los intentos del rey
§ el pacto de San Sebastián y el levantamiento de Jaca
- Las elecciones municipales (12/4/31) y la proclamación de la República

b) Características generales de la República
- Apoyos y rechazos
§ apoyos: clases medias urbanas, obreros, proletariado agrícola
§ rechazo: clases dirigentes, clases medias rurales, medios católicos
- El deseo de modernización
§ el medio rural: la Reforma agraria
§ la educación
§ el Ejército
§ la Iglesia: política general anticlerical
- Una República burguesa que no satisface a muchos: la ruptura de la ilusión Ú doble reacción en contra
- La República autonomista:
§ Las aspiraciones catalanistas: la proclamación de Macià (14/4/31)
§ Se van cumpliendo las aspiraciones de los nacionalistas: los estatutos de autonomía
◦ Cataluña (Estatuto el 9/9/32)
· la Generalitat: Esquerra Republicana (Macià y Companys)
◦ País Vasco (Estatuto en 10/1936)
◦ Galicia (proceso avanzado en 1936)

c) La Constitución de 1931
- Se aprueba en diciembre de 1931 tras tres meses de amplio debate

- Características: avanzada, laica y progresista (España como “República de trabajadores de todas las clases”)

- Principios fundamentales
§ Sistema de Gobierno: República, con un presidente elegido cada cuatro años
§ soberanía popular
§ única cámara (Congreso) elegida por Sufragio Universal, mujeres incluidas. El poder legislativo reside totalmente en esta cámara, con atribuciones por encima de todas las instituciones
§ Estado aconfesional (se declara expresamente la separación de Iglesia y Estado): desaparición de los privilegios de la Iglesia (enseñanza, mantenimiento por los presupuestos, etc)
§ Protección derechos individuales y democráticos, extendida a temas económicos y sociales (matrimonio civil y divorcio, por ejemplo)
§ Se reconocen los derechos autonómicos de las regiones, aunque se denomina al Estado español como “Estado integral”.
§ Se preveía la posibildad de expropiación forzosa de cualquier tipo de bienes por causa de utilidad social. También nacionalizar los servicios públicos.

- No consigue consenso: amplias discrepancias entre izquierda y derecha (cuestiones religiosa, autonómica, etc.), provocando incluso la dimisión del presidente de la República al ser aprobados los artículos referidos a la religión.


B. Evolución política y social de la II República

a) El bienio reformista (1931-1933)

- las elecciones de 1931: participantes y resultados
§ Triunfo de las izquierdas y partidos republicanos: el PSOE la minoría mayoritaria
§ Gobierno: Azaña (IR) y los socialistas

- La Evolución económica:
§ Situación inicial: la crisis económica
◦ influencia de la situación externa (crisis de los 30): se deja sentir en los sectores más dinámicos (exportación agrícola, minerales)
◦ la herencia de la dictadura: gran deuda pública
◦ alto paro en el campo y la ciudad
◦ efecto negativo de la desconfianza provocada por la República entre los grupos económicamente dominantes (hundimiento de la inversión privada hasta 1933, gran retirada de depósitos, etc.)
§ Dificultades económicas posteriores:
◦ Graves dificultades para lograr equilibrio presupuestario
◦ Disminución gasto público: repercusiones negativas
◦ Intensa conflictividad social, especialmente en el campo y a partir de 1933.

- Un gobierno de reformas:

§ El ejército (La Ley Azaña, 1931)
◦ Se pretende crear un ejército moderno, profesional y democrático
◦ retirada voluntaria de oficiales descontentos
◦ modernización de las estructuras (se cierra la academia de oficiales de Zaragoza, se limita la justicia militar)
◦ nuevo cuerpo cercano a la República: la Guardia de Asalto
◦ Aunque bien planeada, no logra sus objetivos (se retiran menos oficiales de los previstos), y la reducción del presupuesto no posibilita la modernización: es acogida la reforma como una agresión al espíritu militar de España

§ El campo (Ley de Reforma agraria, septiembre del 32)
◦ reivindicación tradicional de la izquierda, es el proyecto de mayor envergadura de la República (es el primer sector económico)
◦ Se permite la expropiación de los grandes latifundios: oposición grande de terratenientes y la derecha
◦ Reforma a medias, se expropian y reparten muchas menos hectáreas de las previstas:
· aplicación muy lenta por oposición de la derecha
◦ Consecuencias:
· no satisface las aspiraciones jornaleras, que buscan opciones más revolucionarias
· los propietarios se unen y se convierten en grandes enemigos del régimen

§ la Iglesia (Ley de Congregaciones religiosas)
◦ aplicación de los principios de la Constitución: se quiere secularizar la vida social (divorcio, matrimonio civil,
◦ Ofensiva contra órdenes religiosas: disolución de los Jesuitas, prohibición de la Enseñanza al resto, expropiación de bienes
◦ rechazo frontal de los católicos: la República como “enemigo” de los católicos: contínuos enfrentamientos (expulsión del cardenal Segura, quema de iglesias)

§ Reformas Sociales y Educativas
◦ Mejora de las condiciones laborales (Ley de contratos de trabajo, seguros sociales, reducción jornada agrícola)
◦ Amplio esfuerzo en la educación, liberal y laica (10.000 escuelas nuevas, 7.000 maestros)

- la crisis del gobierno de izquierdas:
§ reformas causan oposición radical de los sectores afectados: organización progresiva de los descontentos (monárquicos, la CEDA, los fascistas, el Ejército (Sanjurjo))
§ levantamientos obreros y campesinos, sobretodo de los anarquistas (Durruti y la FAI) (Casas Viejas) : fuerte represión estatal: desgaste del gobierno

la caida del imperio colonial y la generacion del 98

rafa si no te importa ¿nos puedes poner un pequeño esquema del trabajo pa orientarnos un poco?

trabajo de historia

rafa una pregunta ¿en el trabajo que tenemos que hacer sobre la cisis del 98 y la caida del imperio colonial podemos cojer la información de la pagina que nos dijistes y añadirle cosas?

Respuestas 2 (y movimiento obrero)

Más aclaraciones. Primero las generales, y después las particulares.
De nuevo, repito lo que ya dije sobre el republicanismo: lo que entra es lo recogido en el esquemay que yo expliqué en clase; si os fijais un poco, lo que he colgado en el blog no es más que una pequeña ampliación de lo mismo, para que tengaias algo más a lo que agarraros, una ayuda, si quereis llalamarlo así, pero en el fondo sigue la misma estructura del esquema, por lo que no debeis considerarlo como dos cosas diferentes.
Otra cosa: me pregunta kini acerca de las diferencias entre la constitución del 69 y la de 1876. En principio, se podría pensar que las diefrencias han de ser enormes, ya que una es fruto de un gobierno progresista surgido tras una revolución y la otra es elaborada por el gobierno de la Restauración de Cánovas, fundamentalmente conservador. Sin embargo, no hay tantas diferencias, en lo esencial Cánovas aprovecha mucho de la constitución anterior para la suya, y es por eso que a veces se pueden confundir una y otra. Sin embargo, vosotros lo que debeis tener claro es que una, la del 69, es un intento atrevido de introducir por primera vez en la práctica política española una serie de cuestiones de carácter progresista que persiguen llevar a España al nivel de otras democracias liberales europeas contemporáneas. Por contra, la Constitución de 1876 lo que persigue, y consigue, es establecer las bases de un sistema político destinado a proporcionar a la política española estabilidad; de esa forma, establece unos principios iniciales muy claros y estrictos (lo que hemos llamado la "constitución interna" o el ideario de Cánovas) a la vez que sin embargo es deliberadamente ambigua en su formulación general, como símbolo de compromiso necesario entre liberales y conservadores y para permitir que cualquiera de ellos dos que gobierne, cuando le toque, tenga los intsrumentos legales necesarios para hacer su política. No se si me he explicado con claridad.

Otra cosa, la cuestión de los movimientos obreros; es cierto que por una u otra circunstancia no se ha visto esta cuestión en clase todo lo ampliamente que hubiéramos deseado. Sin embargo, sí que se han comentado los principios generales del movimiento obrero, y el proceso de creación y posterior separación de las dos tendencias europeas principales, el socialismo y el anarquismo. A esto se une que con el esquema que os dí, bastante desarrollado, y con el trabajo que se supone habeis desarrollado con vuestro libro, el punto ha debido quedar más o menos claro, Por eso no creo que tengais problema alguno para estudiarlo para el examen. De todos modos, no os agobieis mucho, son esencialmente tres las cosas que debeis controlar sobre los movimientos obreros:

1. Las condiciones de vida y trabajo de los obreros españoles en estra primera époco de desarrollo de la industrialización son horribles. Ello provoca no sólo infinidad de problemas sociales, demográficos, etc..., sino que además muestra a los obreros que hasta que no sean capaces de actuar unidos no serán capaces de mejorar progresivamente sus condiciones tanto de vida como de trabajo. Es por ello que empiezan a prestar atención a las nuevas ideologías que se estaban expandiendo por Europa especialmente tras la Primera Internacional.
2. La ideología socialista, aquella que sigue de manera más cercana las enseñanzas directas de Marx, encuentra en ESpaña especial acogida en las zonas de mayor población industrial (Madrid, Asturias, País VAsco...). Esta corriente, que se concentra en torno al PSOE (creado en 1879) basa su actuación en dos vértices: la huelga, como elemento de lucha elemental de los obreros, y una progresiva participación en la política de la Restauración, que tendrá su muestra más evidente en el escaño para el Congreso de los Diputados que en 1910 consigue PAblo Iglesias. Sin embargo, hay que tener en cuenta que la importancia real de los socialistas es pequeña, ya que el movimiento encuentra muchas dificultades (represión estatal, mala organización `propia, etc) para su éxito real entre los obreros. Sin embargo, poco a poco, se van consiguiendo ciertos logros que mejoran las condiciones de los obreros.
3. La corriente anarquista, surgida de la interpretación de Bakunin sobre la ideología de Marx, tiene más facilidades para implantarse en España. Tiene éxito especialmente en dos zonas, Cataluña y Andalucía. Sin embargo, dos causas principales van a estar en contra del movimiento anarquista: por un lado, su propia falta de organización (lógica en un movimiento que aboga por la independencia y autogestión de cada zona) y la fuerte represión del Estado, que desde el primer momento tuvo claro que el anarquismo era el enemigo más peligroso. En efecto, el anarquismo estuvo simepre en lucha directa contra el EStado burgués de la Restauración, y ello motivo abundantes episodios de violencia en ambos sentidos.

Bueno, voy a dejarlo aquí, espero que esto os sirva. Mañana al mediodía daré otra vuelta por aquí, por si alguien más quiere preguntar algo. Hasta entonces.

Respuestas

Hola a todos. Primero, disculpas por la falta de ayer. ya sé que era el último día antes del examen, pero de verdad os digo que fue una casa de lo más justificada, ya os explicaré.
he visto algunas dudas que comentábais: con respecto al texto que he publicado sobre el movimiento republicano, es eso lo que entra en el examen, junto al esquema que os di y a la explicación de clase, claro está.
En cuanto a lo que preguntan rocío y ana, me hace falta que me sean un poco más concretas para poder saber exactamente qué es lo que necesitan.
Por cierto, una aclaración: a todos los que me habeis mandado un correo electrónco yo os he mandado de vuelta una invitación, pero es necesaro que avrais vuestro correo y que respondais de nuevo a esta invitación para poder tener los derechos completos de publicar en el blog.
Un saludo a tods y espero vuestras preguntas

El Movimiento Republicano (s. XIX)

Como os prometí en clase, aquí teneis un pequeño resumen acerca de las principales características del movimiento republicano en la España de la Restauración

El republicanismo fue el gran vencido del golpe militar de 1874. Una ola de desencanto y desmotivación cundió entre sus seguidores, lo que unido a una fuerte represión por el gobierno y las divisiones internas (acaudilladas por los líderes históricos del sexenio) llevó al republicanismo a su momento más bajo. No obstante, conviene señalar que aun a pesar de estas circunstancias una tendencia del movimiento republicano participó en el sistema electoral sacando algunos diputados (en las ciudades) y al final del periodo, ya en el s. XX, llegará incluso a tener cierta trascendencia política: se trata del Partido Radical.

Ideológicamente, el republicanismo se define en política por su aspiración a una soberanía popular plena donde todos los poderes del estado sean elegidos democráticamente, incluido el jefe del estado. Se opone así a la monarquía parlamentaria. Esta reivindicación es de carácter tan general que una de las características del republicanismo es sus grandes divisiones internas, existiendo muchas tendencias que se oponen y se enfrentan entre ellas mismas. Así, han existido republicanos de derechas, de centro y de izquierdas. No obstante, dominan en todos ellos un concepto progresista de la política, abogando por un reformismo social. En la historia de España el líder republicano más importante y con mayor trascendencia ha sido Manuel Azaña, quien dirigió a la II República en los tiempos de la Guerra Civil.

los republicanos se caracterizaban por un reformismo político-social, que hace especial énfasis en la igualdad de género y un gran interés por los temas educativos. Asimismo es una de sus características propugnar la secularización y la distancia entre el Estado y la Iglesia; también defendían la ampliación de las bases sociales del régimen, y por ello en sus programas aparecen cada vez con mayor frecuencia cuestiones como las reformas sociales y la instrucción pública. De esta forma, aunque de forma mayoritaria el movimiento tenía sus bases sociales en la capas medias urbanas, su base social de carácter popular fue aumentando progresivamente. De todas formas, no hay que olvidar, como ya se ha señalado, que su crecimiento siguió estando condicionado por sus grandes divisiones internas.

En la historia de España contemporánea ha habido dos intentos de instaurar la forma republicana, las dos veces oponiéndose a una monarquía parlamentaria que aseguraba el dominio de las posiciones más conservadoras. En 1873, tras la Gloriosa de 1868, se instauró la primera república como un intento de consolidar un verdadero liberalismo democrático. Los graves problemas exteriores y las divisiones internas (cuatro presidentes en dos años) hicieron fracasar ese intento. En 1931 se instauró la segunda república tras la crisis de la restauración y el fracaso de la dictadura de Primo de Rivera, las mismas causas hicieron fracasar a esta segunda república, a la que sucedió la guerra civil y la dictadura de Franco.

Como he señalado antes, durante todo el periodo de la Restauración el movimiento republicano en España estuvo dividido en diferentes partidos y corrientes, división que fue una de las causas principales de su poco éxito electoral y casi nula presencia institucional. A modo de muy breve resumen, estos son los principales partidos de los que se componía el movimiento republicano en España a lo largo del s. XIX:

Partido republicano progresista: Formado por los más radicales; los intransigentes, dirigido por Ruiz Zorrilla quien desde el exilio intentó derrocar al gobierno con pronunciamientos militares

Partido posibilista: Dirigido por Castelar, formado por los republicanos más conservadores, entraron incluso a formar parte del gobierno con Sagasta, se mostraban a favor de una democracia conservadora que no comprometiera la unidad nacional, ni el orden social.

Republicanismo unitario: Un pequeño grupo dirigido por Salmerón, fueron los que participaron en los procesos electorales, obteniendo algunos resultados positivos.

Republicanismo federal: El grupo más numeroso siguió bajo la influencia de Pi y Margall. Se transformará a finales de siglo en partidos nacionalistas.